Seducción, Conquista, las Nuevas Tecnologías y los Inmigrantes del Mundo Digital ...

Seducción, Conquista, Nuevas Tecnologías y los Inmigrantes del Mundo Digital: ¿Cómo lo viven los Adultos Mayores?
Lic. Marcela Belén Nicolau

La primera pregunta que le surgirá a Usted, como lector, tal vez sea: ¿Quiénes son los Inmigrantes del Mundo Digital? Esta es una expresión que le corresponde a un señor llamado Marc Prensky. Y para que todos lo entendamos, los Inmigrantes del Mundo Digital son aquellas personas que de a poquito fueron seducidas por los 0 y 1, seducidas por ese atractivo digital “puesto” a merced de todos en la sociedad, , o ¿será incorrecto decir “impuesto” ...?

Y los Inmigrantes del Mundo Digital somos aquellos que de a poquito fuimos teniendo la necesidad de conquistar y ser partícipes de ese “nuevo romance comunicacional” que proponía conocer un nuevo lenguaje y otros modos de relación. A esta nueva sociedad digital, muchos la consideran como algo imposible, inaccesible, o bien, de difícil acceso ... pero otros se animan a la conquista de este mundo globalizado, entendiendo la necesidad de no quedar al margen del mismo ... Y éstas fueron las personas que llegaron a mi Taller en el 2008, alumnos que desconocían cómo interactuar o relacionarse con las PC y que hoy viven un nuevo romance con el mundo que les golpea la puerta y que no les queda otra que atender ... Y como docente con gran orgullo digo: Estas Personas Hoy Son Inmigrantes Digitales ...

Tal vez, en este momento, aparezca esta otra pregunta: ¿Cómo se enseña a las personas que quieren convertirse en Inmigrantes Digitales en la Universidad de los Adultos Mayores de la UCSF? Creo que en la vida nada es imposible aprender, y como Docente, creo que nada es imposible enseñar. En mi formación profesional, el ser primeramente Docente de Nivel Primario me abrió el horizonte del sumo cuidado a tener en lo pedagógico y en lo didáctico, es decir, entre la relación docente-alumno y entre el cómo guiar en forma correcta al educando para lograr el aprendizaje. Por lo tanto, este es precisamente el marco que ofrezco en mis Talleres de Informática en la UAM:
· La persona se convierte primero en alumno, compartiendo sus tiempos nuevamente en un clima de escuela
· Este alumno asume un compromiso educativo, siendo responsable tanto en sus asistencias al Taller como en los trabajos que deberá hacer
· Se ofrece una enseñanza personalizada, centrada en el alumno, cuidando los tiempos de aprendizaje
. El alumno y el docente tienen la obligación de disfrutar de las clases

Y como última pregunta, se me ocurre que se les puede presentar esta: ¿Qué se llevará esta persona después de su paso por la UAM? Llevará Conquistado el Título de INMIGRANTE DIGITAL ...

Y ahora sí, me pongo de pie y FELICITO a todos mis alumnos del 2008, a todos estos NUEVOS INMIGRANTES DIGITALES que con entusiasmo, esfuerzo y mucha alegría transitaron el Aula de Informática y más allá del meritorio logro de los aprendizajes que lograron, me dieron la oportunidad de disfrutar y querer aún más mi vocación docente ... Para todos ellos MUCHAS GRACIAS!!! Y Para ellos va TODA MI ADMIRACIÓN Y TODO MI RECONOCIMIENTO!!!

ALUMNOS DEL TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA
NIVEL INICIAL 2008
Integrado por:
BERRAZ, Alfonsina
BICECH, Dina
BUSQUETS, María Gerónima
GOROSITO, Betty
HINOJOSA, Luisa
SÁNCHEZ, Raquel
TERNAVASIO, María Beatriz
VELAZQUEZ, Estela
ZENCLUSSEN, Hugo





ENTREGA DE CERTIFICADOS 2008



ALUMNOS DEL TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA
NIVEL AVANZADO 2008
Integrado por:
CALLIGARO, Eiter
GAY, Rosita
GUARISE, Alberto
GUTIERREZ, Mario
MONTANARI, Beatriz
RAMOS, Gloria
RODRIGUEZ, Susana
SUÑE, Raquel







ENTREGA DE CERTIFICADOS 2008